SerIous Games pour la MAintenance des infrastructures ferroviaires

Publié le 27/04/2026

Informations sur le projet
  • Titre: SerIous Games pour la MAintenance des infrastructures ferroviaires

  • Identifiant du projet: 561986-EPP-1-2015-1-FR-EPPKA2-CBHE-SP

  • Type d’action: CBHE

  • Domaine d’action: Enseignement supérieur

  • Type de projet: Projet structurel (2015-2020)

  • Objectif géographique: Régional

  • Priorité: shared_values_civic_engagement

  • Domaine du projet: engineering

  • Acronyme: ∑Rail

  • Date: 2015-10-15 - 2019-10-14

  • Pays participants: France, Italie, Maroc, Portugal, Tunisie
Partenaires
  • Nom: ECOLE NATIONALE DES PONTS ET CHAUSSEES

  • Pays: France

  • Région: Partenaires européens

  • Nom: POLITECNICO DI MILANO

  • Pays: Italie

  • Région: Partenaires européens

  • Nom: UNIVERSITE DE LA MANOUBA

  • Pays: Tunisie

  • Région: Partenaires tunisiens

  • Nom: UNIVERSIDADE NOVA DE LISBOA

  • Pays: Portugal

  • Région: Partenaires européens

  • Nom: ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DES MINES DE RABAT

  • Pays: Maroc

  • Région: Partenaires du sud de la Méditerranée

  • Nom: UM5R, Université Muhammad V de Rabat, Maroc

  • Pays: Maroc

  • Région: Partenaires du sud de la Méditerranée

  • Nom: MINISTRY OF HIGHER EDUCATION AND SCIENTIFIC RESEARCH

  • Pays: Tunisie

  • Région: Partenaires tunisiens

  • Nom: UNIVERSITE POLYTECHNIQUE HAUTS-DE-FRANCE

  • Pays: France

  • Région: Partenaires européens
Partenaires associés
  • Nom: Railenium

  • Pays: France

  • Région: Partenaires européens
Coordinateurs
  • Nom: UNIVERSITE POLYTECHNIQUE HAUTS-DE-FRANCE

  • Pays: France

  • Région: Partenaires européens
Caractéristiques et objectifs du projet
  • Pilier: Strengthening of relations between HEI systems and the wider economic and social environment

  • Année d'appel: 2015

  • Budget du projet: 963 125,00 €

  • Site Web du projet: Ouvrir le lien

  • Fiche projet EACEA: Ouvrir le lien

Résumé

On assiste à l’émergence des projets de développement et de modernisation dans le secteur ferroviaire. Le plan stratégique de développement des chemins de fer des pays du Maghreb vise ainsi à relever la productivité ferroviaire concernant les voyageurs et le fret. Un besoin d’élaborer une politique de maintenance prédictive dans les phases amonts de conception de ces projets se doit d’être accompagné d’une démarche de développement de compétences de haut niveau et de capital humain en termes d’expertises et d’encadrements, et ce, aussi bien sur les plans qualitatifs que quantitatifs. D’une façon plus globale, le Plan d’Action Régional de Transport (PART) envisage l’extension des principaux Axes Transeuropéens de Transport vers la Région Méditerranéenne ainsi que le recrutement et la formation d’un grand nombre de personnes pour renouveler le potentiel d’experts et d’encadrement dans le secteur. Afin de répondre à ces besoins d’extension et de recrutement, la cartographie des formations supérieures proposées en Europe et dans les pays du Maghreb mérite d’être développée en termes de formations spécialisées dans le domaine ferroviaire, notamment dans la maintenance des infrastructures. C’est dans ce contexte que nous proposons de développer des modules d’enseignements dans le domaine de la maintenance des infrastructures ferroviaires. Les modules seront intégrés à différents niveaux des cursus de formations diplômantes (Ingénieur, Master). Le projet repose sur une approche de pédagogie numérique à travers des modules d’e-learning (blended learning, serious games,…) et des modalités de suivi pédagogique en classe virtuelle. Il est envisagé pour la pérennité du projet de créer un observatoire euro-méditerranéen des formations ainsi que de développer des plateformes d’excellence de recherche-formation dans le domaine de la maintenance des infrastructures ferroviaires.

Impact du projet

Formation innovante et engageante des techniciens ferroviaires ; réduction du temps d'apprentissage grâce aux outils gamifiés.

Liste des équipements

Logiciels de simulation ferroviaire ; équipements de maintenance ferroviaire ; plateformes elearning.

Durabilité

Modules pédagogiques intégrés dans les cursus de formation ferroviaire ; partenariats avec opérateurs ferroviaires.

Principales recommandations

Étendre l'approche par serious games à d'autres secteurs d'infrastructure ; pérenniser les partenariats avec les entreprises ferroviaires.