MEDiterranean countries: Towards Internationalisation at Home

Publié le 27/04/2026

Informations sur le projet
  • Titre: MEDiterranean countries: Towards Internationalisation at Home

  • Identifiant du projet: 610107-EPP-1-2019-1-SI-EPPKA2-CBHE-JP

  • Type d’action: CBHE

  • Domaine d’action: Enseignement supérieur

  • Type de projet: Projet Conjoint (2014-2020)

  • Objectif géographique: Régional

  • Priorité: participation_in_democratic_life

  • Domaine du projet: Governance

  • Acronyme: MED2IaH

  • Date: 2020-01-15 - 2023-07-14

  • Pays participants: Slovénie, Espagne, Italie, Maroc, Jordanie, Tunisie, Égypte, Liban
Partenaires
  • Nom: Fundacion Universitaria San Antonio, Spain

  • Pays: Espagne

  • Région: Partenaires européens

  • Nom: Universita Telematica Pegaso, Italy

  • Pays: Italie

  • Région: Partenaires européens

  • Nom: Université Al Akhawayn d'Ifrane

  • Pays: Maroc

  • Région: Partenaires du sud de la Méditerranée

  • Nom: Université Moulay Ismail, Morocco

  • Pays: Maroc

  • Région: Partenaires du sud de la Méditerranée

  • Nom: UNIVERSITE DE TUNIS

  • Pays: Tunisie

  • Région: Partenaires tunisiens

  • Nom: UNIVERSITE VIRTUELLE DE TUNIS

  • Pays: Tunisie

  • Région: Partenaires tunisiens

  • Nom: UNIVERSITE EZ-ZITOUNA

  • Pays: Tunisie

  • Région: Partenaires tunisiens

  • Nom: Heliopolis University Association, Egypt

  • Pays: Égypte

  • Région: Partenaires du sud de la Méditerranée

  • Nom: SOUTH VALLEY UNIVERSITY

  • Pays: Égypte

  • Région: Partenaires du sud de la Méditerranée

  • Nom: Institut Za Evropske Razvojne Politike In Raziskave Maribor, Slovenia

  • Pays: Slovénie

  • Région: Partenaires européens

  • Nom: ANTONINE UNIVERSITY

  • Pays: Liban

  • Région: Partenaires du sud de la Méditerranée

  • Nom: Université Euro-Méditérranéenne de Fes

  • Pays: Maroc

  • Région: Partenaires du sud de la Méditerranée

  • Nom: LUMINUS TECHNICAL UNIVERSITY COLLEGE

  • Pays: Jordanie

  • Région: Partenaires du sud de la Méditerranée

  • Nom: PHILADELPHIA UNIVERSITY

  • Pays: Jordanie

  • Région: Partenaires du sud de la Méditerranée

  • Nom: DIPLOMAX

  • Pays: Liban

  • Région: Partenaires du sud de la Méditerranée

  • Nom: EVRO-SREDOZEMSKA UNIVERZA

  • Pays: Slovénie

  • Région: Partenaires Européens
Coordinateurs
  • Nom: EVRO-SREDOZEMSKA UNIVERZA

  • Pays: Slovénie

  • Région: Partenaires Européens
Caractéristiques et objectifs du projet
  • Pilier: Modernisation de la gouvernance, de la gestion et du fonctionnement des EES

  • Année d'appel: 2019

  • Budget du projet: 996 888,00 €

  • Site Web du projet: Ouvrir le lien

  • Fiche projet EACEA: Ouvrir le lien

Résumé

Contexte L’initiative MED2IaH découle de la nécessité de couvrir un aspect important de l’internationalisation dans les pays méditerranéens (Maroc, Tunisie, Égypte, Liban, Jordanie) système d’enseignement supérieur qui n’a pas été abordé de manière adéquate jusqu’à présent – l’internationalisation à domicile (IaH). L'IaH est un concept relativement récent et complétera les projets déjà mis en œuvre financés par l'UE, l'internationalisation en général, l'ECTS, l'internationalisation des programmes d'études et les questions interculturelles dans un paradigme multi-diversité. Objectifs 1) Définir les paysages d’internationalisation des EES partenaires, identifier les niveaux d’intégration des dimensions internationales et interculturelles dans les programmes formels et informels 2) améliorer les capacités d’internationalisation des EES partenaires (formation du personnel) et traduire la sensibilisation au concept d’IaH en stratégies institutionnelles et en plans d’action 3) renforcer la sensibilité des étudiants à la diversité culturelle en transformant les bureaux de relations internationales des EES partenaires en points multiculturels dynamiques Mise en œuvre Les EES PC ont élaboré une stratégie universitaire sur l'IoHE et des plans de recherche et d'action. Une activité particulière visant à améliorer l'IaH a été organisée et mise en œuvre: webinaires virtuels, tables rondes et formations dans les EES PC et visites d’étude dans les EES de l’UE pour l’échange de bonnes pratiques. Les étudiants ont participé à un concours de narration numérique et une botte d'étudiant a été organisée en Slovénie. L'équipement correspond à l'objectif de l'infrastructure pour le bureau de projet et l'IRO, les laboratoires linguistiques et les salons de thé Friends. Résultats 5 rapports par pays du PC, le PC EES a mis en œuvre l'outil d'auto-évaluation à deux reprises - 12 infographies sur les progrès accomplis. 4 webinaires (1290 pax), 5 visites d'étude (108 pax), PC HEI 21 tables rondes (2280 pax), et 21 ateliers (app 900 pax) avec des sujets sur la stratégie et les plans d'action pour l'internationalisation et l'IaH et le développement des bureaux internationaux et de projet. 12 FriendsTea Houses, 64 activités interculturelles et 11 festivals ont été organisés (environ 5000 étudiants, 500 employés), 147 vidéos de contes.

Impact du projet

Compétences interculturelles renforcées chez les étudiants et enseignants sans nécessité de mobilité ; internationalisation inclusive.

Liste des équipements

Plateformes de collaboration virtuelle internationale ; outils de classe virtuelle ; ressources multilingues.

Durabilité

Culture de l'internationalisation à domicile institutionnalisée ; partenariats virtuels pérennes entre universités.

Principales recommandations

Intégrer l'internationalisation à domicile dans les stratégies d'établissement ; développer des modules interculturels systématiques.