DevelopinG a MultidiscipliNary DIploma on Art ThErapy in Health Education

Publié le 27/04/2026

Informations sur le projet
  • Titre: DevelopinG a MultidiscipliNary DIploma on Art ThErapy in Health Education

  • Identifiant du projet: 610134-EPP-1-2019-1-JO-EPPKA2-CBHE-JP

  • Type d’action: CBHE

  • Domaine d’action: Enseignement supérieur

  • Type de projet: Projet Conjoint (2014-2020)

  • Objectif géographique: Régional

  • Priorité: shared_values_civic_engagement

  • Domaine du projet: Health & Wellness

  • Acronyme: HEALING

  • Date: 2020-01-15 - 2023-07-14

  • Pays participants: Jordanie, Tunisie, Italie, Portugal, EL, Croatie, Belgique
Partenaires
  • Nom: UNIVERSITY OF JORDAN

  • Pays: Jordanie

  • Région: Partenaires du sud de la Méditerranée

  • Nom: UNIVERSIDADE CATOLICA PORTUGUESA

  • Pays: Portugal

  • Région: Partenaires européens

  • Nom: JORDAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY

  • Pays: Jordanie

  • Région: Partenaires du sud de la Méditerranée

  • Nom: UNIVERSITE DE GABES

  • Pays: Tunisie

  • Région: Partenaires tunisiens

  • Nom: UNIVERSITY OF SOUSSE

  • Pays: Tunisie

  • Région: Partenaires tunisiens

  • Nom: Ethniko Kai Kapodistriako panepistmio Athinon, Greece

  • Pays: Grèce

  • Région: Partenaires européens

  • Nom: Sveuciliste Josipa Jurja Strossmayera u osijeku, Croatia

  • Pays: Croatie

  • Région: Partenaires européens

  • Nom: UC Limburg, Belgium

  • Pays: Belgique

  • Région: Partenaires européens

  • Nom: SFAX UNIVERSITY

  • Pays: Tunisie

  • Région: Partenaires tunisiens

  • Nom: IRBID NATIONAL UNIVERSITY

  • Pays: Jordanie

  • Région: Partenaires du sud de la Méditerranée

  • Nom: HASHEMITE UNIVERSITY

  • Pays: Jordanie

  • Région: Partenaires du sud de la Méditerranée

  • Nom: Misurata University

  • Pays: Libye

  • Région: Partenaires du sud de la Méditerranée

  • Nom: UNIVERSITA DEGLI STUDI DI BRESCIA

  • Pays: Italie

  • Région: Partenaires européens
Coordinateurs
  • Nom: UNIVERSITY OF JORDAN

  • Pays: Jordanie

  • Région: Partenaires du sud de la Méditerranée
Caractéristiques et objectifs du projet
  • Pilier: Développement du curriculum

  • Année d'appel: 2019

  • Budget du projet: 868 526,00 €

  • Site Web du projet: Ouvrir le lien

  • Fiche projet EACEA: Ouvrir le lien

Résumé

Contexte HEALING est un projet de 3,5 ans qui vise à développer un diplôme multidisciplinaire en art-thérapie au sein de l'éducation à la santé, parallèlement à la création d'un centre d'art-thérapie dans 8 universités partenaires en Jordanie et en Tunisie. Le projet HEALING consiste à intégrer les expériences de l'UE en incorporant des outils technologiques conformes aux meilleures pratiques pédagogiques et en renforçant la capacité des universités à évaluer, développer et concevoir des programmes multidisciplinaires dans le domaine de l'art-thérapie. Objectifs HEALING vise à développer un diplôme multidisciplinaire en art-thérapie au sein de l'éducation à la santé et à établir des centres d'art-thérapie en Jordanie et en Tunisie. Il comble la lacune flagrante de l'offre de programmes d'art-thérapie et vise à tirer parti de l'expérience de l'UE pour créer des programmes professionnels et professionnels avec un solide package d'apprentissage en ligne, du personnel de formation et des étudiants. Il vise également à établir un réseau cohérent dans le domaine de l'art-thérapie, réunissant des universitaires et des parties prenantes de diverses disciplines. Mise en œuvre Étude de base incluant le personnel, les étudiants et les parties prenantes.Développer un programme professionnel, un diplôme professionnel et un master.Développer 19 clusters avec 60 cours (300 ECTS) en 3 langues (En, Fr, Ar).Conduire des ateliers nationaux.Développer un plan de renforcement des capacités pour le personnel et les étudiants. Établir des centres d'art-thérapie.Surveillance et plan d'assurance qualité. Établir un réseau d'art-thérapie.Activités de diffusion et d'exploitation.Créer un site Web et des outils de médias sociaux.Développer une plate-forme d'apprentissage en ligne. Résultats Rapport d'analyse des besoins.6 diplômes professionnels, 1 diplôme professionnel et 1 programme de master.19 grappes avec 60 cours (300 ECTS).5 Ateliers ToT et 3 étudiants Stages dans l'UE.15 Ateliers de mise en œuvre par l'UE.40 Ateliers internes et 45 ateliers en ligne.Ateliers de formation pour les réfugiés.8 Centres d'art-thérapie.Réseau de thérapie artistique avec 80 membres.10 Accords avec les parties prenantes.Plateforme d'apprentissage en ligne (VLE).Site web, YouTube, Facebook, Instagram.7 Bulletins électroniques.130 réunions en ligne et physiques.

Impact du projet

Nouvelles formations en artthérapie disponibles en Jordanie, Grèce et Tunisie ; reconnaissance de l'artthérapie dans les systèmes de santé.

Liste des équipements

Studios d'artthérapie ; matériels artistiques thérapeutiques ; outils de suivi thérapeutique.

Durabilité

Diplôme en artthérapie accrédité et reconnu ; réseau de praticiens et de chercheurs en artthérapie pérenne.

Principales recommandations

Intégrer l'artthérapie dans les protocoles de soins hospitaliers ; développer des certifications professionnelles reconnues.