Building Digital Capacity for VET Transformation in Tunisia

Publié le 30/04/2026

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Informations sur le projet
  • Titre: Building Digital Capacity for VET Transformation in Tunisia
  • Identifiant du projet: 101128698
  • Type d’action: CB-VET
  • Domaine d’action: Formation professionnelle
  • Objectif géographique: Régional
  • Priorité: digital_transformation
  • Domaine du projet: engineering
  • Acronyme: DISCOVER
  • Date: 2023-12-01 - 2025-11-30
  • Pays participants: Chypre, Grèce, Tunisie
Partenaires
  • Nom: CARDET CENTRE FOR THE ADVANCEMENT OF RESEARCH & DEVELOPMENT IN EDUCATIONAL TECHNOLOGY LIMITED
  • Pays: Autriche
  • Région: Partenaires européens
  • Nom: EDEX - EDUCATIONAL EXCELLENCE CORPORATION LIMITED
  • Pays: Tokelau
  • Région: Partenaires tunisiens
  • Nom: Eurotraining Educational Organization, Greece
  • Pays: Grèce
  • Région: Partenaires européens
  • Nom: AGENCE TUNISIENNE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ATFP
  • Pays: Tunisie
  • Région: Partenaires tunisiens
  • Nom: Chambre de Commerce et d'Industrie du Nord Est Bizerte
  • Pays: countries.Tunisia
  • Région: Partenaire Tunisien
  • Nom: ASSOCIATION DE RECHERCHE SCIENTIFIQUE ET INNOVATION EN INFORMATIQUE (ARSII)
  • Pays: countries.Tunisia
  • Région: Partenaire Tunisien
Partenaires associés
  • Nom: meryam boughzala
  • Pays: Tunisie
  • Région: Partenaires tunisiens
Coordinateurs
  • Nom: CARDET CENTRE FOR THE ADVANCEMENT OF RESEARCH & DEVELOPMENT IN EDUCATIONAL TECHNOLOGY LIMITED
  • Pays: Autriche
  • Région: Partenaires européens
Indicateurs
Création de circulaire/texte de lois

e-learning plateforme

digit plateforme

Toul KIT

Disvover kit

Nombre de Mastère(s)

1

formation des formateurs

10

Caractéristiques et objectifs du projet
  • Pilier: Modernisation de la gouvernance, de la gestion et du fonctionnement des EES
  • Année d'appel: 2023
  • Budget du projet: 387 216,00 €
  • Site Web du projet: Ouvrir le lien
  • Fiche projet EACEA: Ouvrir le lien
Résumé

DISCOVER renforce les capacités numériques des centres de formation professionnelle tunisiens. Il développe une boîte à outils pour les stratégies d'apprentissage numérique, forme plus de 100 formateurs et établit des réseaux transnationaux entre Chypre, Grèce et Tunisie.

Impact du projet

Transformation numérique de l'EFP tunisien ; plus de 100 formateurs formés ; adoption de stratégies d'apprentissage numérique dans les centres partenaires.

Liste des équipements

Outils numériques pédagogiques ; plateformes d'apprentissage en ligne ; ressources de formation numérique.

Durabilité

Stratégies numériques intégrées dans les politiques des centres de formation ; réseau de bonnes pratiques actif entre pays partenaires.

Principales recommandations

Étendre la boîte à outils numérique à l'ensemble du réseau ATFP ; renforcer le cadre réglementaire pour l'intégration du numérique dans l'EFP.