Medical Technology & Digital Health Care Technician

Publié le 30/04/2026

Informations sur le projet
  • Titre: Medical Technology & Digital Health Care Technician

  • Identifiant du projet: 101242512

  • Type d’action: CB-VET

  • Domaine d’action: Formation professionnelle

  • Objectif géographique: Régional

  • Priorité: digital_transformation

  • Domaine du projet: Health & Wellness

  • Acronyme: MeDCare

  • Date: 2026-01-01 - 2028-12-31

  • Pays participants: Italie, Espagne, Tunisie
Partenaires
  • Nom: OPENCOM I.S.S.C.

  • Pays: Italie

  • Région: Partenaires européens

  • Nom: CONSELLERÍA DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDADES Y EMPLEO

  • Pays: countries.Spain

  • Région: Partenaire Européen

  • Nom: ASSOCIATION TUNISIENNE D'ASSISTANCE SOCIALE

  • Pays: countries.Tunisia

  • Région: Partenaire Tunisien

  • Nom: AGENCE TUNISIENNE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ATFP

  • Pays: Tunisie

  • Région: Partenaires tunisiens

  • Nom: SOCIETE AL EMTIEZ

  • Pays: Tunisie

  • Région: Partenaires tunisiens

  • Nom: ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE NUOVE TECNOLOGIE DELLA VITA

  • Pays: countries.Italy

  • Région: Partenaire Européen
Coordinateurs
  • Nom: ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE NUOVE TECNOLOGIE DELLA VITA

  • Pays: countries.Italy

  • Région: Partenaire Européen
Caractéristiques et objectifs du projet
  • Pilier: Renforcement des relations entre les systèmes d'enseignement supérieur et l'environnement économique et social au sens large

  • Année d'appel: 2025

  • Budget du projet: 400 000,00 €

  • Site Web du projet: Ouvrir le lien

  • Fiche projet EACEA: Ouvrir le lien

Résumé

MeDCare renforce le système EFP tunisien en biomédical et santé numérique en créant un curriculum EQF5 double diplôme pour Technicien en Technologies Médicales et Santé Numérique. Il intègre réalité virtuelle, apprentissage assisté par IA et accréditation blockchain.

Impact du projet

Renforcement de la main-d'œuvre de santé tunisienne avec des compétences techniques et transversales ; réduction des inadéquations de compétences dans le secteur médical ; limitation de la migration des professionnels de santé.

Liste des équipements

Laboratoires de réalité virtuelle médicale ; équipements biomédicaux pédagogiques ; plateformes d'apprentissage numérique en santé.

Durabilité

Double diplôme EQF5 formalisé par un MOU entre ITS, SOCIETE AL EMTIEZ et ATFP ; curriculum médical intégré dans le système EFP national.

Principales recommandations

Impliquer le Ministère de la Santé dans la validation du curriculum ; étendre les partenariats avec les hôpitaux pour les stages pratiques.