L’idée du projet est née début 2019, lorsque nous avons constaté que les technologies de l’information et de la communication (TIC) étaient de plus en plus utilisées dans les projets jeunesse. Les animateurs et formateurs ont observé que les participants trouvent certains outils plus ludiques que les méthodes traditionnelles et que les jeunes sont fortement attachés à leurs téléphones. Nous avons donc décidé de combiner cette affinité avec les smartphones et l’éducation afin de toucher les jeunes de manière plus pertinente et adaptée à leurs styles d’apprentissage. Objectifs Augmenter l’accès aux opportunités d’apprentissage virtuel pour les jeunes ayant moins d’opportunités grâce aux TIC. Améliorer la qualité des modules d’e-learning pour les jeunes en définissant des lignes directrices et des mesures de qualité, et en créant de nouvelles méthodes, techniques et outils concrets. Renforcer les compétences des formateurs et animateurs jeunesse dans l’utilisation des outils d’apprentissage en ligne via des formations et des occasions leur permettant de créer et d’implémenter des cours en ligne. Mise en œuvre Le projet a combiné activités en ligne et en présentiel, conçues pour assurer une continuité entre ces deux modes d’apprentissage. L’objectif était d’inciter les jeunes à réfléchir à l’utilisation et à l’adaptation des outils technologiques pour apprendre et partager des connaissances avec des pairs ayant moins de possibilités de mobilité. Les activités se sont déroulées dans différents lieux afin de garantir l’implication active de tous les partenaires. Résultats 6 sessions en ligne animées par les participants de chaque pays partenaire, abordant des thèmes liés aux priorités locales et nationales. 1 kit pédagogique créé en anglais et traduit en arabe, en collaboration avec tous les partenaires. 1 échange de jeunes regroupant 33 participants issus de 5 pays. 1 formation pour animateurs jeunesse réunissant 24 participants de 5 pays.
Création d'une boîte à outils traduite en arabe et en anglais ; échange de 33 jeunes de 5 pays ; formation de 24 animateurs ; 6 sessions en ligne multinationales.
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La plateforme ELYE et la boîte à outils restent accessibles ; les animateurs formés continuent à dispenser des formations en ligne dans leurs pays respectifs.
Généraliser l'usage des outils numériques dans les programmes de jeunesse ; renforcer l'accès des jeunes des zones rurales aux ressources pédagogiques en ligne.