Le projet vise à renforcer la participation civique et politique des jeunes en Afrique du Nord, où les 16-28 ans représentent la majorité de la population, mais restent souvent exclus des processus décisionnels, même lorsque les enjeux les concernent directement. Les jeunes marginalisés politiquement et économiquement ont joué un rôle crucial lors des soulèvements de 2010/2011, mais depuis, peu de changements tangibles ont été observés, et les dynamiques de ces mouvements n’ont pas conduit à une intégration institutionnelle durable. Pour une démocratisation et un développement durables, la représentation et la participation des jeunes sont indispensables, car un changement politique à long terme est difficilement envisageable sans renouvellement générationnel. Ce projet a pour objectif de fournir à au moins 50 travailleurs jeunesse et 900 jeunes : Les compétences civiques et transversales nécessaires : résolution de problèmes, pensée critique, communication, prise de décision. Les outils de dialogue structuré : plaidoyer, médiation, débat, négociation, prise de parole en public. Des espaces dédiés pour la participation : conférences simulant des politiques publiques, plateformes de discussion interactives en ligne, et programmes d’empowerment. La méthodologie adoptée sera participative et centrée sur l’apprenant, suivant une approche ascendante (bottom-up), visant à : Sensibiliser les jeunes à l’importance et au rôle de leur participation civique et politique. Accroître la conscience communautaire sur les enjeux sociaux et politiques ayant des conséquences sur la vie de tous. Enfin, un processus dialectique sera mis en place pour impliquer différents groupes communautaires, y compris les décideurs et les acteurs jeunesse, afin de créer un cadre d’interaction durable et constructif.
Développement de voies de participation civique pour les jeunes d'Afrique du Nord ; renforcement des capacités des organisations à faciliter l'engagement politique des jeunes.
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Les outils de participation civique développés sont intégrés dans les pratiques des organisations partenaires ; les jeunes formés s'impliquent dans les processus décisionnels locaux.
Développer des politiques nationales de participation civique des jeunes ; créer des espaces formels de consultation des jeunes dans les processus décisionnels.