Le projet CINEMATOMEDIA part du constat que la plupart des jeunes regardent des films et des séries télévisées, une activité qui fait partie de leur quotidien et qu’ils apprécient naturellement. En parallèle, ces jeunes grandissent dans un monde où les idéaux démocratiques sont fragilisés. La démocratie peut être comparée à un arbre aux multiples branches : pour qu’elle fonctionne, elle a besoin de paix, de respect de la diversité, d’égalité entre les genres et d’un environnement durable. CINEMATOMEDIA combine l’attrait des jeunes pour le cinéma et la nécessité de renforcer la conscience démocratique, afin de promouvoir l’éducation informelle et l’engagement civique. L’objectif du projet est de renforcer les compétences des travailleurs jeunesse pour favoriser la conscience démocratique chez les jeunes à travers le cinéma, que ce soit en tant que spectateur ou créateur. Les films et séries influencent profondément les jeunes, tant sur le plan cognitif qu’émotionnel : ils suscitent l’empathie, inspirent et nourrissent la réflexion. Pour atteindre cet objectif, CINEMATOMEDIA prévoit : Des projections de films et séries, suivies de discussions, ateliers et séminaires en présentiel et en ligne pour enseigner les valeurs démocratiques. Des activités de création où les jeunes deviennent eux-mêmes auteurs de courts-métrages, exprimant leurs idées et diffusant les thèmes du projet lors de festivals de films. La consolidation de la méthode dans un document intitulé « Teaching Democracy through Cinema », servant de guide pour l’éducation démocratique par le cinéma. Ce projet met l’accent sur l’autonomisation démocratique des jeunes dans tous les pays participants, en Europe et au Moyen-Orient, et promeut le dialogue interculturel et la coopération comme clés de l’empathie, de la compréhension mutuelle et du développement.
Le projet Youth E-Participation vise à favoriser l’engagement actif des jeunes dans les processus décisionnels et politiques, tout en leur permettant d’exprimer leurs besoins et priorités avant toute prise de décision. Il s’agit d’un outil permettant aux jeunes de définir des priorités, communiquer et décider avec les décideurs, exprimer leurs opinions dans un dialogue ouvert, et proposer des initiatives susceptibles d’améliorer la participation des jeunes au niveau local ou national. L’objectif principal est d’encourager la participation des jeunes aux processus politiques et d’accroître leur confiance dans les mécanismes de décision. Le projet renforce les ressources des jeunes pour l’e-participation à la vie démocratique et favorise leur implication dans l’élaboration des politiques à travers des stratégies et outils numériques. L’e-participation consolide la collaboration entre gouvernements et citoyens, en facilitant une participation publique plus large, l’analyse de grandes quantités d’informations collectées auprès des citoyens, ainsi qu’une communication bidirectionnelle entre gouvernements et citoyens. Malgré les investissements croissants dans les technologies de l’information et de la communication, celles-ci n’ont pas encore été pleinement exploitées par les gouvernements pour renforcer l’e-participation. Ainsi, l’objectif global du projet est de renforcer les capacités des organisations partenaires et de leurs membres pour promouvoir l’e-participation des jeunes à la vie démocratique, en utilisant des stratégies et outils numériques pour soutenir leur implication dans les processus décisionnels.
Le projet FAIR vise à renforcer les capacités des acteurs de la société civile jeunesse (CSAs) dans la Région Sud voisine (Region 3), où le développement récent a entraîné une augmentation rapide du nombre et de la nature des CSAs ayant un impact direct sur la vie de millions de jeunes. Ces organisations jouent un rôle clé pour combler les lacunes laissées par les efforts gouvernementaux et contribuent à promouvoir l’inclusion et la participation active des jeunes, notamment ceux ayant moins d’opportunités. Les objectifs principaux du projet sont : Renforcer les capacités des CSAs à travailler avec les jeunes en dehors du cadre de l’éducation formelle. Promouvoir les activités d’apprentissage non formel dans la Région Sud voisine, en mettant l’accent sur les jeunes défavorisés, afin d’améliorer leurs compétences tout en favorisant leur engagement citoyen. Pour atteindre ces objectifs, le projet FAIR prévoit : Définir un cadre de compétences pour les travailleurs jeunesse opérant à l’international dans la Région. Élaborer un module de formation destiné aux travailleurs jeunesse pour accroître leur capacité à promouvoir une éducation contextualisée et adaptée aux besoins locaux. Mettre en place un plan de gestion des risques afin de soutenir les actions organisationnelles dans la région, incluant les principes de sécurité et de management essentiels. Ainsi, FAIR permettra aux acteurs de la société civile jeunesse de mieux structurer leurs interventions, d’améliorer leurs pratiques éducatives et d’assurer la sécurité et l’efficacité de leurs projets à l’échelle régionale.
Le projet Youth for Peace in the Mediterranean Sea est un projet de renforcement des capacités de 24 mois impliquant neuf organisations issues de huit pays : Italie, France, Maroc, Tunisie, Égypte, Liban, Jordanie et Espagne. Il se concentre sur l’éducation à la paix et la promotion de la coexistence pacifique auprès des jeunes, en particulier ceux à risque d’exclusion sociale. Les principaux objectifs du projet sont : Renforcer les compétences clés des professionnels du secteur jeunesse afin qu’ils puissent intégrer des actions d’éducation à la paix dans leurs programmes et projets. Échanger des expériences, bonnes pratiques et méthodologies entre organisations et travailleurs jeunesse des huit pays méditerranéens. Créer de nouveaux outils éducatifs pour les professionnels de la jeunesse, leur permettant de sensibiliser les jeunes à la paix et à la justice sociale. Promouvoir la participation active des jeunes impliqués dans le projet pour qu’ils contribuent à la coexistence pacifique dans leurs communautés et au-delà. Créer un réseau international d’organisations promouvant la coopération et le renforcement des capacités entre États membres de l’UE et pays du Sud de la Méditerranée dans le domaine de l’éducation à la paix. Le projet débutera par l’identification et la sélection de bonnes pratiques existantes, puis se poursuivra par diverses activités en ligne et en présentiel visant à développer les compétences des professionnels de la jeunesse, à mettre en œuvre localement les nouveaux outils avec les jeunes, et à permettre à ces derniers de présenter des propositions participatives pour un bassin méditerranéen plus pacifique et inclusif. Les produits et résultats principaux incluront un manuel et des vidéos, qui seront diffusés et multipliés grâce aux événements multiplicateurs organisés dans tous les pays partenaires.